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凤山中学:教学视导促发展 笃实力行谋新篇

时间:2023年03月28日     作者:涂新文     来源:凤山中学      点击数:

 

 

为提升教学质量,充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用。3月24日,在县教科院副主任陈桂枝的带领下,各学科教研员一行6人凤山中学进行教学视导。视导组主要采取听、看、查、访、谈等形式,分别对学校办学管理、教师发展、课堂教学等方面进行全面、深入、细致的调研和指导。

 

视导组通过深入课堂听课,了解校教师的教学教研情况。课后各位教研员组织教研组评课,与授课教师面对面反馈与指导。视导组成员分组查看老师们的备课及作业批改情况,查阅学校课程设置和教学常规管理和课后服务落实情况,各教研组活动记录,领导和教师听课笔记,业务学习笔记等教学教研工作材料,对老师们手写教案表示肯定与赞扬。

 

下午,视导组在学校会议室听取学校教学负责人的工作汇报。陈桂枝对视导工作作出全面总结:一是领导有追求,勇挑重担;二是管理有方法,狠抓落实;三是老师有活力,立足课堂;四是学生有礼貌,努力向上;五是教育有质量,成绩优异,并提出建议:一是加强新课标的学习,培养学生的学科素养;二是加强对青年教师的培养;三是加强对中考试题的研究;四是加强英语人机对话训练;五是加强生地中考备考。

 

通过此次视导活动,每位教师都受益匪浅。凤山中学将依托此次教学视导的东风,凝心聚力,认真落实指导意见,全力提高课堂教学的质量,切实提升办学质量。

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